Educação
O silêncio que educa: quando as escolas portuguesas se tornam laboratórios de inovação pedagógica
Uma investigação sobre como escolas portuguesas estão a redescobrir o poder pedagógico do silêncio e da pausa reflexiva, contrariando a cultura do excesso de estímulos e abrindo caminho para novas formas de aprendizagem mais profundas e significativas.